A poco más de un mes del sismo que impactó diferentes municipios del departamento, la Secretaría de Educación de Caldas continúa con la evaluación y recuperación de las sedes educativas afectadas, al tiempo que implementa medidas de contingencia para garantizar que estudiantes, docentes y directivos docentes puedan continuar con sus procesos educativos en condiciones de seguridad.
Todas estas acciones fueron socializadas por el secretario de Educación departamental, Luis Herney Vargas Barrera, ante la Procuraduría General de la Nación durante una reunión de seguimiento. El funcionario presentó el balance de la atención brindada desde el momento de la emergencia, las medidas adoptadas en los territorios y los avances en los procesos de recuperación.
“Adelantamos una reunión estratégica con la Procuraduría Provincial y Nacional en búsqueda de un control y garantías para todos los actores. Les contamos cómo se desarrolló la eventualidad que tuvimos el 10 de agosto, ese terremoto que afectó a tantos jóvenes y niños en el departamento de Caldas. Les contamos qué actividades y cómo resolvimos atender la emergencia. Fue muy positiva esta reunión con el ente de control para darle continuidad a los procesos que venimos adelantando”, señaló el secretario.
La Secretaría de Educación tiene bajo su responsabilidad la prestación del servicio educativo oficial en 161 instituciones educativas, 975 sedes y una matrícula de 73.367 estudiantes, incluidos estudiantes de CLEI y ciclos complementarios. En atención a estas y sus particularidades, la entidad entendió que la emergencia requiere una respuesta progresiva y diferenciada.
Por ellos, desde el día de la emergencia coordina la evaluación de las condiciones de las sedes educativas y, con base en los resultados, ha definido medidas de atención para cada comunidad. De acuerdo con el balance presentado ante el organismo de control, 193 sedes registran colapso total, riesgo inminente de colapso o afectaciones estructurales o funcionales, situación que involucra a 14.351 estudiantes.
A su vez, 432 sedes presentan afectaciones menores, con una población de 35.759 estudiantes, mientras que 303 sedes no registran afectaciones, correspondientes a 21.281 estudiantes.
Respuesta adaptada a las necesidades
Frente a este panorama, la Secretaría de Educación tiene en marcha diferentes estrategias para evitar la interrupción del proceso educativo. Entre ellas está la reubicación temporal de estudiantes, el uso de sedes alternas, la ejecución de reparaciones, el ajuste de rutas de transporte escolar y la atención remota mediante guías pedagógicas y estrategias virtuales.
Las medidas se definieron de acuerdo con las condiciones de cada institución y territorio, priorizando la seguridad de los integrantes de la comunidad educativa y la continuidad del servicio.
Este trabajo también implica una coordinación permanente con las administraciones municipales y las instancias técnicas, con el propósito de revisar las condiciones de acceso, infraestructura, transporte y demás aspectos necesarios para el regreso o permanencia de los estudiantes en los espacios educativos.
Entre las acciones adelantadas se destaca la continuidad del Programa de Alimentación Escolar (PAE), cuya prestación no se ha suspendido desde el inicio de la contingencia.
Actualmente, los estudiantes beneficiarios reciben la alimentación a través de cuatro modalidades, determinas de acuerdo con las condiciones de cada institución: complemento industrializado, refrigerio preparado en sitio, almuerzo preparado en sitio y canasta PAE en casa o de emergencia.
De igual manera, la Secretaría de Educación acompaña a las administraciones municipales en la revisión y ajuste de las rutas de transporte escolar, teniendo en cuenta las modificaciones en las sedes educativas y los planes de contingencia adoptados en cada territorio.
Con este proceso, la Gobernación de Caldas, a través de la Secretaría de Educación, mantiene la atención a las comunidades educativas afectadas por el sismo, mientras avanza en la recuperación de la infraestructura y en la implementación de alternativas que permitan garantizar el derecho a la educación de los estudiantes del departamento.
Prestación de servicios para la gestión de programas y proyectos, calidad educativa, cobertura y atención al ciudadano en los establecimientos educativos públicos con niveles preescolar, básica y media, Legalización y evaluación de establecimietos educativos.